13.01.2009

Nous sommes tous des supermen !

Dans l’éducation nationale, nous allons bientôt tous devenir des super héros !
En effet, notre super président, doté de ses super pouvoirs, a imposé (sans nous demandez notre avis, mais qui s’en soucie ?) une réforme aux lycées professionnels qui va entrer en vigueur en septembre prochain. Eh oui, on a beaucoup parlé de la réforme des lycées (généraux) reportée, mais rien sur les LP…

Or, concrètement, que va-t-il se passer ?
Vous allez voir, c’est très simple !
Au LP il y avait différents diplômes : CAP, BEP, BAC PRO. Désormais, il n’y aura plus que des CAP et des BAC PRO 3ans, incluant un examen en contrôle continu de formation (délivré par chaque professeur dans chaque matière) au bout de la deuxième année pour obtenir un examen au niveau V (BEP). Vous arrivez à me suivre (je vous avais dit très simple)…
Et ce n’est pas tout ! Pour ce qui est du BAC PRO, on ne connaît pas encore les modalités d’examen, c’est magnifique, bravo ! En attendant, depuis quelques mois, c’est la panique chez nos chers inspecteurs qui ont dû repenser les programmes en amputant une année de formation sur quatre…

Quel est l’intérêt de ce genre de réforme ?
Il est purement économique et gestionnaire. Auparavant, il fallait quatre ans à un élève pour obtenir un BAC PRO, désormais il n’en faudra plus que trois. Génial, se dit l’élève lambda. Oui, mais… Il y aura donc de substantielles économies, se dit, avec enthousiasme son père, monsieur lambda.
Oui, MAIS…
Les effectifs vont passer dans le secteur industriel de 24 élèves maximum par section à 30. Concrètement, les élèves en atelier seront 15 au lieu de 12 et pour l’enseignement général 30 avec quelques dédoublements…
Alors, certains diront que ça ne fait pas de différence. Je vous le dis tout de suite, le premier qui me le dit, je lui donne ma place pendant une semaine et on rigole… Et encore, ils ne sont pas 30 (bientôt…). D’autant plus que pour le LP où je travaille, peu de salles peuvent accueillir cet effectif. Alors où va-t-on mettre les élèves ?


Enfin, et ce n’est pas le plus petit problème, la situation est déjà difficile au niveau de l’ambiance des classes. On l’a vu hier (et hop, le coup de couteau annuel sur professeur), tout cela n'est actuellement pas satisfaisant.
En voulant faire des économies, l’État et ses représentants actuels qui ne savent absolument pas de quoi ils parlent, et ce, dans de nombreux domaines, n’obtiendront que des maux supplémentaires. Dépressions, agressions, bruits supplémentaires dans les classes… Les élèves ne sortiront pas mieux formés et il faudra embaucher de nombreux contractuels pour paliers aux absences des titulaires… Le serpent se mordra la queue.
Alors, il faudra que nous devenions tous des supermen (ou superwomen) capables de gérer une classe de LP comme on gère une classe de math sup dans les lycées BCBG…

____ Ce passage (celui qui est barré) a été censuré par mes soins étant donné que je n’ai pas le droit de dire ce que je veux, car j’ai un devoir de réserve… Il faut savoir également, quand même, qu’un appel d’offres a été fait par l’État (de l’ordre de 10 000 euros) pour que des informaticiens retrouvent la trace de certains enseignants malintentionnés qui seraient tous de dangereux gauchistes et des fainéants selon mon voisin qui tiendraient des blogs et qui feraient de la propagande. L’État d’ailleurs, je tiens à le dire, lui, ne fait aucune propagande, bravo, c’est lui qui me paye, je ne crache pas dans la soupe, TF1 c’est bien, Sarko, avec lui tout est possible, vraiment tout… Il agit, lui, oui, vraiment, il prend des décisions et après il réfléchit. C’est beau… On est bien parti… dans le mur (et pas entre...) :))))))

Commentaires

j'aime bien le "droit" de réserve! dans mon administration on appelle cela "devoir": lapsus volontaire ou involontaire?

Ecrit par : jelaipa | 25.01.2009

Merci Jelaipa. Ce lapsus est complètement involontaire, mea culpa !

Ecrit par : MG | 25.01.2009

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